民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術原理》。

將預先擬定的問題寫在策上，即（），應考者解答策問中的問題，叫作（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

漢代太學是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

在中央官學方面，唐代設置（）。

太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。