問答題明清時期對學(xué)生、教師和教學(xué)的管理有哪些經(jīng)驗值得借鑒?
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2.問答題明清文教政策對教育管理的影響。
3.問答題明清時期的文教政策的內(nèi)容。
4.問答題中央官學(xué)的行政機構(gòu)。
5.問答題明清教育行政機構(gòu)和官員的名稱。
最新試題
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
題型:填空題
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
題型:填空題
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
題型:填空題
在經(jīng)費管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
題型:填空題
民國初期甲種實業(yè)學(xué)校招收(),乙種實業(yè)學(xué)校招收()。
題型:填空題
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
題型:填空題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
題型:填空題
西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。
題型:填空題
元代國子學(xué)實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
題型:填空題