A.精神領(lǐng)域中的美
B.現(xiàn)實事物中存在的美,又分為自然美和社會美兩類
C.科學(xué)美和技術(shù)美的總和
D.自然美
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A.奇特性
B.不確定性
C.多變性
D.天然性
A.社會美育
B.學(xué)校美育
C.家庭美育
D.大學(xué)美育
A.人類獨有的
B.人和動物共有的
C.動物獨有的
D.人和猿類共有的
A.非強(qiáng)制性、自主性和超功利性
B.直接性和易變性
C.穩(wěn)定性與和諧性
D.形象性與愉悅性
A.和諧
B.平衡
C.和諧平衡
D.不穩(wěn)定
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最新試題
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
服飾美的基本要求是()
藝術(shù)的真實源于()的真實,但又高于它的真實。
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
飲食美包括()
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
動物有審美意識和審美能力。
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點。
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。