問答題

【簡答題】如何通過教師的示范作用對學(xué)生進(jìn)行美育？

答案： 教師的服飾、形態(tài)、行為都可以作為向?qū)W生進(jìn)行美育的有利條件。教師的服飾應(yīng)當(dāng)美觀大方，既不過分時(shí)髦，也不要過于落伍。過分時(shí)髦...
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問答題

【簡答題】視聽藝術(shù)的審美特征及其美育作用是什么？
答案： 視聽藝術(shù)有戲劇、舞蹈、影視等藝術(shù)門類，其審美特征有：
（1）它需要人的視覺與聽覺共同參與欣賞，才能引起人的審美...
問答題

【簡答題】培養(yǎng)審美感知能力的途徑及意義是什么？
答案： 辯證唯物主義美學(xué)認(rèn)為，人的審美感知能力雖有先天的因素，但是，主要還是通過后天培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。那么，如何培養(yǎng)審美感知能力呢...
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