名詞解釋農業(yè)信息系統(tǒng)（AIS）
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1.名詞解釋農業(yè)創(chuàng)新
2.多項選擇題利用大眾媒介的溝通形式包括以下要素（）
A.發(fā)訊者
B.信息
C.途徑
D.收訊者
E.方式
3.多項選擇題“進步農民策略”的缺陷表現(xiàn)在（）
A.假定目標人口的一致性
B.創(chuàng)新的報酬對后來的采用者與較早的采用者是不同的
C.信息失真
D.在技術發(fā)展中傾向進步農民的偏見
E.進步農民在控制環(huán)境方面有較成功的經驗
4.多項選擇題我國農業(yè)推廣工作者從農業(yè)推廣的角度，提出了農業(yè)推廣工作的時期（段），包括（）
A.研究期
B.試驗示范期
C.發(fā)展期
D.推廣期
E.交替期
5.多項選擇題農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程，一般可分為以下哪些階段？（）
A.突破
B.緊要
C.評價
D.跟隨
E.隨大流
最新試題
（）是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
題型：單項選擇題
農業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內目標群體中的每個農戶，收集信息，了解情況，與農民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
題型：單項選擇題
（）是指通過調查和分析，獲取農業(yè)推廣相關信息并探求解決方法的過程。
題型：單項選擇題
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點不同，所采用的方法也不同。
題型：判斷題
農民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經歷（）階段。
題型：單項選擇題
精力分散，記憶力較差是農民學習的特點。
題型：判斷題
在農業(yè)推廣項目計劃制訂過程中，以下關于問題分析時注意事項的描述，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段，當有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施，也會進入自我推動階段。
題型：單項選擇題
以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工，并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容，并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。
題型：單項選擇題