精力分散，記憶力較差是農民學習的特點。

以下關于農業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。

科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。

以下不屬于農業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。

農業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。

以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。

以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。

以下關于農業(yè)推廣在農業(yè)和農村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。

（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。

（）是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標的全體會議。