教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導首先基于自己的主觀判斷。

幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。

幼兒體育游戲的基本特點包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。

幼兒是幼兒園游戲活動的（）。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園應充分尊重幼兒作為學習主體的（）。

結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進幼兒間的交往。

教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感覺、（）和動作的發(fā)展。

在幼兒表演游戲的評價中，要注重幼兒自主性和（）的評價。

幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能（）發(fā)展。