習得性無助指在察覺自己無力控制某些重大而且讓人厭惡的事件后所產(chǎn)生的認知、動機和情感缺陷。
最新試題
人格障礙的共病
簡述創(chuàng)傷后應激障礙的人格改變。
在臨床人格測評中，常見的一些測量問題是裝好以及（）。
辯證行為療法
DSM-V 中，對人格特質(zhì)進行了5等級評定，其中2為（）。
DSM-V 的人格特征范圍包括（）。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？
主題統(tǒng)覺測驗的理論基礎(chǔ)是什么？
自陳式人格問卷在人格測量工具中應用最為廣泛，是因為其具有下列哪些優(yōu)點（）。
試述我國對人格改變的判定標準。
