A.在出版過程中,恰當(dāng)使用校對軟件可以提高編校工作效率B.校對軟件存在一定局限性,計(jì)算機(jī)校對目前還不能代替人工校對,只能起一定的輔助作用C.出版單位應(yīng)杜絕單純依賴校對軟件進(jìn)行校對這種行為D.人機(jī)結(jié)合校對通常包括帶有紙質(zhì)原稿的校對模式和無紙化校對模式E.人機(jī)結(jié)合校對以計(jì)算機(jī)軟件校對為主導(dǎo)
A.行距一般分為寬行、標(biāo)準(zhǔn)行和密行三種B.少兒類圖書多用寬行行距C.標(biāo)準(zhǔn)行行距應(yīng)用范圍最廣D.密行行距為字高的1/2E.經(jīng)濟(jì)型小開本書多用標(biāo)準(zhǔn)行行距
A.串文圖與正文文字之間應(yīng)留大于1個(gè)字寬度的空白B.多欄版面不能排串文圖C.小學(xué)低年級教科書中,尺寸稍大的圖片一般可不串文D.詞典等工具書,圖旁只要能排下4~5個(gè)字即應(yīng)串文E.雙欄版面上不可設(shè)通欄圖