A.患者必須學(xué)會彎腰、向前傾斜軀干
B.患者必須學(xué)會兩側(cè)臀部和下肢平均承重
C.轉(zhuǎn)移過程中治療師向下壓患者的患膝，鼓勵患者站立時兩腿充分負(fù)重
D.治療師應(yīng)教會患者在完全伸膝前將重心充分前移
E.能提供少量幫助時則不要提供大量幫助

A.患者必須學(xué)會彎腰、向前傾斜軀干
B.患者必須學(xué)會兩側(cè)臀部和下肢平均承重
C.轉(zhuǎn)移過程中治療師向下壓患者的患膝，鼓勵患者站立時兩腿充分負(fù)重
D.治療師應(yīng)教會患者在完全伸膝前將重心充分前移
E.患者從椅子上站起時，椅面應(yīng)柔軟

A.椅子應(yīng)結(jié)實(shí)、牢固
B.椅面硬
C.矮椅子重心低，安全性好
D.有扶手的椅子比較理想，有利于站起和坐下時的支撐
E.輪椅應(yīng)制動，腳踏板向兩側(cè)移開

A.椅子應(yīng)結(jié)實(shí)、牢固
B.椅面硬
C.矮椅子重心低，安全性好
D.有扶手的椅子比較理想，有利于站起和坐下時的支撐
E.高椅子比矮椅子更易于站起，開始訓(xùn)練時，應(yīng)選擇高椅子

A.無論患者殘疾程度如何，均應(yīng)訓(xùn)練其獨(dú)立轉(zhuǎn)移能力
B.無論在什么情況下，幫助量都是越少越好
C.因會妨礙患者獨(dú)立性的建立，一般不首先考慮被動轉(zhuǎn)移
D.為了節(jié)省人力，無論轉(zhuǎn)移距離遠(yuǎn)近，均以一個人幫助為好
E.轉(zhuǎn)移頻繁時應(yīng)使用升降機(jī)