小明一到夜晚便看不見(jiàn)，醫(yī)生說(shuō)他患了夜盲癥，勸他多吃含（）多的食物。

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蜻€有哪些？

魚(yú)類用（）呼吸，用鰭游泳；鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物的生殖的方式分別是（）和（）。它們的體內(nèi)都有脊柱，都是（）動(dòng)物。這些都體現(xiàn)了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。

選用教學(xué)方法的依據(jù)是什么？

無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物是（）

要防止類似的悲劇出現(xiàn)，應(yīng)采取什么措施呢？

《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了十個(gè)一級(jí)主題，它們分別為：科學(xué)探究，生物體的結(jié)構(gòu)層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術(shù)，健康地生活。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答為什么選取這些作為一級(jí)主題？

這種類型的大氣污染可能進(jìn)一步形成（），使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑。

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本*單位是（），其結(jié)構(gòu)中控制物質(zhì)進(jìn)出的是（）。我們觀察的洋蔥表皮細(xì)胞聚在一起，構(gòu)成（）組織。

下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）