《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了十個(gè)一級(jí)主題，它們分別為：科學(xué)探究，生物體的結(jié)構(gòu)層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術(shù)，健康地生活。請(qǐng)簡要回答為什么選取這些作為一級(jí)主題？

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蜻€有哪些？

將顆粒完整而飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）

怎樣才能做到盡量減少花生仁或核桃仁在燃燒過程中能量的丟失？

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本*單位是（），神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（），其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，其中，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的部位是（）。

根據(jù)觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）鯽魚的身體呈梭形，有利于減少（）。（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚的（）流出。（3）輕輕掀起鰓蓋發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是（），原因是鰓絲上布滿了（）。鰓的這種特點(diǎn)有利于鯽魚完成（）。

冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）

生物名稱真難認(rèn)，名稱里面有“魚”的不一定是魚，名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚.聰明的你一定知道，下列動(dòng)物中哪一種是魚？（）

選用教學(xué)方法的依據(jù)是什么？

被子植物的受精作用完成后，子房里的胚珠發(fā)育成（），胚珠里的受精卵發(fā)育成（）。