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填空題在歐洲，紀(jì)錄片的影片制作者們更多地接受了以“電影剪輯學(xué)派”著稱的“（）”的影響，而最直接的是受到了吉加·維爾托夫的“（）”的影響，人們開始把目光從（）的表現(xiàn)轉(zhuǎn)向（）的表現(xiàn)。

參考答案： 蒙太奇學(xué)派；電影眼睛派；純形式；物質(zhì)現(xiàn)實(shí)

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1.填空題20年代，一種傾向于表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的、非敘事性的紀(jì)錄主義的美學(xué)追求，在整個(gè)歐洲和美國(guó)幾乎處于完全沒有民族邊界的狀態(tài)下蓬勃發(fā)展起來。它們以（）的藝術(shù)形式出現(xiàn)，否定電影的（），否定把電影作為傳統(tǒng)藝術(shù)的延伸，他們以更加符合電影手段的精神面對(duì)可見的現(xiàn)實(shí)世界。在他們的作品中，無論是偏重于形式的或是偏重于精神的，無論是偏重于自然狀態(tài)的還是偏重于人文科學(xué)的等等，統(tǒng)統(tǒng)都是“通過（）來傳達(dá)主題”，從而突出了電影默片視覺形式的實(shí)質(zhì)意義。

參考答案：反藝術(shù)；敘事性；特定的物質(zhì)材料

2.填空題普多夫金的觀念在電影的發(fā)展中曾產(chǎn)生過極大影響，特別是他的理論突出地強(qiáng)調(diào)電影的（），這便在一定程度上支持了三、四十年代蘇聯(lián)和美國(guó)的情節(jié)劇模式。他的觀念同愛森斯坦之間所存在的分歧，愛森斯坦指出：“普多夫金的主張是，蒙太奇只是鏡頭的（），是為了闡明一個(gè)主題，把一個(gè)一個(gè)片斷安排成序。我主張，蒙太奇是（），是兩個(gè)元素的沖突迸發(fā)出的概念。我認(rèn)為，組合僅僅是一種可能，是一種特殊情況”。

參考答案：敘事性；組合；沖突

3.填空題普多夫金從一般意義上為蒙太奇所下的定義是：（）。基于這種思考他還創(chuàng)立了“（）”等電影語(yǔ)言的形式技巧，這使得他的影片具有詩(shī)意和抒情因素?！奥?lián)想蒙太奇”把沒有物質(zhì)聯(lián)系但卻具有十分密切主題聯(lián)系的視象并列起來。這是一種與詩(shī)的隱喻相類似的方法，但它的效果要比詩(shī)的隱喻更強(qiáng)烈得多。在《母親》中，母親和巴維爾圍繞著放在一塊地板下的槍支的那幾次“聯(lián)想蒙太奇”形式的運(yùn)用，便有效地表現(xiàn)出人物瞬間的思維狀態(tài)。

參考答案：蒙太奇就是要揭示出現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)在聯(lián)系、是一種辨證思維的過程；聯(lián)想蒙太奇

4.填空題普多夫金還從蒙太奇理論立場(chǎng)出發(fā)提出了“（）”和“（）”的理論，他在電影創(chuàng)作中依靠演員的表演，強(qiáng)調(diào)在電影中保留演員表現(xiàn)的性質(zhì)，這一點(diǎn)使普多夫金與庫(kù)里肖夫的“（）”的理論，與愛森斯坦啟用“（）”的觀念等，明顯的區(qū)別開來。

參考答案：電影演員工作的非連續(xù)性；蒙太奇形象；電影模特兒；類型演員

5.填空題普多夫金在《（）》一書中，為自己的影片確立了一種敘事模式，即：“整個(gè)電影劇本分成若干部分，每個(gè)部分分成若干段落，每個(gè)段落又分成若干場(chǎng)面，最后，每個(gè)場(chǎng)面則由一系列從不同角度拍攝的鏡頭構(gòu)成?！边@實(shí)際上同格里菲斯的敘事形式之間沒有本質(zhì)上的差別，都是屬于（）的傳統(tǒng)形式。所不同的是，普多夫金在構(gòu)成主義思想的促使下更為迷戀于創(chuàng)造和表現(xiàn)，并在劇本的創(chuàng)作階段就明確地規(guī)定了影片的“（）”、“（）”、“（）”等蒙太奇的結(jié)構(gòu)形式。這一結(jié)構(gòu)形式應(yīng)該說是嚴(yán)格地按照故事情節(jié)加以思考和組織的。

參考答案：電影劇本；再現(xiàn)美學(xué)；場(chǎng)面蒙太奇；段落蒙太奇；對(duì)列蒙太奇