判斷題在存在沖突和博弈的價值空間里,具有可以獨立進行價值判斷的個體,這就是價值主體。
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3.單項選擇題人們對同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活持不同看法,這是()的體現(xiàn)。
A.相同個體,不同價值
B.不同個體、相同價值
C.不同個體、不同價值
D.相同個體,相同價值
5.多項選擇題殺人游戲需要特別注意的事項有哪些?()
A.精力集中
B.角色融入感
C.整體局勢分析
D.個體價值
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最新試題
如何在援引中反掉對方,一種是把對方手中東西打碎,一種是搶過來為我所用。
題型:判斷題
辯論中,我方應(yīng)該主動放棄對方不予理會的立論依據(jù)。
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碎片化對我們認知世界是沒有影響的。
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三段論是西方邏輯學(xué)的一個重要成果。
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一個強大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是包容對方。
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純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
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辯論中,對方辯手必須回答的問題是對方視角中,價值主體與概念的映射關(guān)系。
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白馬非馬的辯論成立在色非形的認知上。
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辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一,也就是所謂的知行合一。
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在辯論中,將概念加注于價值主體時,就形成了觀念或觀點。
題型:判斷題