住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的崗位勝任力從醫(yī)生角度來說對(duì)其的要求是：（）

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)目標(biāo)體現(xiàn)在哪幾方面？（）

下面哪項(xiàng)是住培醫(yī)師畢業(yè)時(shí)具備的崗位勝任力？（）

SP 團(tuán)隊(duì)的類型有（）。

基于不同教學(xué)目標(biāo)的模擬教學(xué)方法有（）。

崗位勝任力需要從不同的動(dòng)態(tài)的角度理解，因?yàn)椴煌膷徫粚?duì)其要求不同，即勝任力概念具有：（）

模擬教學(xué)研究中需要關(guān)注的問題是：（）

教學(xué)查房的目的主要有（）。

OSCE考站的類型有（）。

教學(xué)查房教師的準(zhǔn)備主要有（）。