A.重精神障礙的主要表現(xiàn)。 B.常用藥物知識等。 C.教育患者和家屬了解所患精神障礙的名稱、主要癥狀、復(fù)發(fā)先兆識別和應(yīng)對。 D.教育患者和家屬了解所服藥物名稱、劑量、常見不良反應(yīng)以及如何應(yīng)對。 E.教育患者和家屬了解體重管理,鎮(zhèn)靜催眠藥物合理使用等。
A.健康教育要貫穿于治療隨訪服務(wù)中。 B.健康教育要根據(jù)患者的情況階段性進(jìn)行。 C.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可結(jié)合日常隨訪、康復(fù)活動、健康體檢等開展,提高患者和家屬對于嚴(yán)重精神障礙的應(yīng)對能力、治療依從性。 D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可結(jié)合日常隨訪、康復(fù)活動、健康體檢等開展健康教育活動,降低患者及家屬的病恥感,預(yù)防向慢性和殘疾轉(zhuǎn)化。 E.精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)對首次確診患者在進(jìn)行臨床治療的同時應(yīng)開具健康教育處方。
A.健康知識講座。 B.家屬聯(lián)誼會。 C.義診。 D.現(xiàn)場宣傳活動。 E.其他形式。