音樂課程標準的自我評價是：（）、（）、領域擴展、（）、強調(diào)學生主動參與、易于理解執(zhí)行。

培養(yǎng)學生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活？（）

被認為是“容許爵士樂隊從酒吧間門里探出頭來”的第一個成功嘗試是鋼琴樂隊（）

識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

被稱為“標題音樂大師”的是（）。

儒家學派認為音樂是通過（）起源的。

被稱為“偶然音樂的開山鼻祖” 的是（）。

中小學音樂學科常用的教學媒體，大致可分為（）、（）教學媒體、（）教學媒體、（）教學媒體和（）教學媒體。