問答題根據(jù)不同的標準，可以把課程分為不同的類型，請論述課程有哪些劃分方法？

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題提出先行組織者策略的是（）

A.奧蘇貝爾
B.斯金納
C.皮亞杰
D.維果茨基

2.單項選擇題在教學過程中處于主體地位的是（）

A.校長
B.教師
C.班主任
D.學生

3.多項選擇題教學模式的結構包括（）

A.指導思想
B.功能目標
C.操作順序
D.實現(xiàn)條件
E.教學評價

4.多項選擇題標準化考試的作用是（）

A.有利于教學目標的完成
B.是客觀、公正、有效的教育測量方法
C.為評價教師教學效果提供了有效的依據(jù)
D.為教學管理部門宏觀上掌握教學提供了有效的方法
E.為學生學習效果提供良好的反饋

5.多項選擇題桑代克把練習律分為兩個次律（）

A.反應律
B.應用律
C.失用律
D.效果律
E.過程律