單項選擇題培訓基層醫(yī)療衛(wèi)生機構人員的目的是()

A.掌握必要基本技能,主動配合、協(xié)助開展工作
B.掌握必要的治療、康復、家屬教育、社區(qū)宣傳、大眾健康教育等知識和技能
C.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義、工作內容、相關法律法規(guī)及政策等
D.掌握相關法規(guī)、工作要求、工作程序和診療規(guī)定


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題不屬于培訓基層醫(yī)療衛(wèi)生機構人員的目的是()

A.掌握嚴重精神障礙管理治療、康復
B.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
C.掌握大眾健康教育等知識和技能
D.掌握相關法規(guī)、工作要求、工作程序和診療規(guī)定

2.單項選擇題培訓精神衛(wèi)生專業(yè)人員的目的錯誤的是()

A.掌握嚴重精神障礙管理治療相關法規(guī)、工作要求
B.掌握嚴重精神障礙管理治療工作程序和診療規(guī)定
C.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術
D.具備指導下級工作人員的能力,形成分級指導的師資隊伍

3.單項選擇題精神科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、注冊護士接受培訓的目的是()

A.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術
B.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
C.掌握大眾健康教育等知識和技能
D.指導鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展健康教育

4.單項選擇題精神衛(wèi)生相關部門的行政管理人員接受培訓的目的錯誤的是()

A.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義
B.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的工作內容
C.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的相關法律法規(guī)及政策
D.具備指導下級工作人員的能力,形成分級指導的師資隊伍

5.單項選擇題培訓各級政府和精神衛(wèi)生相關部門的行政管理人員的目的是()

A.使其了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義、工作內容、相關法律法規(guī)及政策等
B.掌握嚴重精神障礙管理治療、康復
C.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
D.掌握相關法規(guī)、工作要求、工作程序和診療規(guī)定

最新試題

首次抗精神病藥治療時間:不管是在門診還是在住院病房的第一次抗精神病藥物使用的時間。

題型:判斷題

精防人員在發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)與精神疾病藥物相關的急性或嚴重不良反應時,精防人員正確的做法是應當是()

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》,醫(yī)療機構及其工作人員拒絕對送診的疑似精神障礙患者做出診斷的,情節(jié)嚴重的可以責令有關醫(yī)務人員()。

題型:單項選擇題

關于嚴重精神障礙患者面訪的要求,不包括以下哪項?()

題型:單項選擇題

嚴重精神障礙患者危險性評估分級5級的描敘正確的是:()

題型:單項選擇題

怎樣判定失訪患者()

題型:單項選擇題

對已進行應急處置而未建檔的患者,由精神衛(wèi)生醫(yī)療機構在確診后的()個工作日內登記建檔,并錄入信息系統(tǒng)

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙患者服務管理辦法(試行)》,患者按照風險等級由高到低依次分為“四色”風險等級納入管理,以下()為”黃色”風險等級患者的隨訪積分分值。

題型:單項選擇題

基層醫(yī)療衛(wèi)生機構應當在()個工作日內通過信息系統(tǒng)上報處置記錄

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》要求,精神科醫(yī)師應當至少()與對口幫扶地區(qū)的精防人員召開座談會。

題型:單項選擇題