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判斷題

正強(qiáng)化是通過消除不愉快的刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。

答案：錯誤

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教學(xué)過程的階段沒有特殊性。

答案：錯誤

考試結(jié)果的分析中統(tǒng)計分析法又稱定性分析法。

答案：錯誤

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