單項(xiàng)選擇題其好壞將直接影響受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接收程度的人力資源開發(fā)流程是()

A.需求確認(rèn)
B.培訓(xùn)計(jì)劃
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.培訓(xùn)實(shí)施


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1.單項(xiàng)選擇題既是確定培訓(xùn)目標(biāo),也是實(shí)施培訓(xùn)方案的前提是()

A.需求動(dòng)意的提出
B.培訓(xùn)需求的分析
C.培訓(xùn)計(jì)劃的制定
D.培訓(xùn)成本的核算

2.單項(xiàng)選擇題員工培訓(xùn)的活動(dòng)中體現(xiàn)為軟性內(nèi)容的是()

A.道德和觀念
B.知識(shí)和能力
C.道德和能力
D.觀念和知識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題在人力資源開發(fā)的流程中,進(jìn)入實(shí)質(zhì)性培訓(xùn)工作的第一步是()

A.需求確認(rèn)
B.任務(wù)分析
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.組織分析

4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨創(chuàng)立了()

A.人力資源理論
B.人力資本理論
C.人力開發(fā)理論
D.人力管理理論

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)流程的第一步是()

A.需求確認(rèn)
B.培訓(xùn)計(jì)劃
C.培訓(xùn)實(shí)施
D.培訓(xùn)反饋

最新試題

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)內(nèi)部的工作,無助于企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:判斷題

企業(yè)定編的能是計(jì)劃期內(nèi)規(guī)定的總的工作量和各類人員的工作效率。

題型:判斷題

企業(yè)愿景的本質(zhì)就是將其存在的價(jià)值提升到極限。

題型:判斷題

吸引、激勵(lì)和留住企業(yè)需要的人力資源,在很大程度上是通過企業(yè)的報(bào)酬機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。

題型:判斷題

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃要實(shí)現(xiàn)的企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人利益是無關(guān)的。

題型:判斷題

人力資源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指人力資源在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)之間和產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各部門之間的分布。

題型:判斷題

人員核查法是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人力資源數(shù)量、()及在各崗位上的分布狀態(tài)進(jìn)行校查。

題型:多項(xiàng)選擇題

人力資源需求預(yù)測(cè)都是圍繞與企業(yè)當(dāng)前及未來某種狀態(tài)有關(guān)的具體工作類型和技能領(lǐng)域來進(jìn)行的。

題型:判斷題

素質(zhì)提升計(jì)劃的目的是為企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展所需要的職位事先準(zhǔn)備人員。

題型:判斷題

當(dāng)預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源供給大于需求時(shí),通常采用下列措施以保證企業(yè)的人力資源供求平衡()。

題型:多項(xiàng)選擇題