《登廬山》描寫錯(cuò)誤是（）。

“于矢碉隳”中的“隳”讀（）。

請(qǐng)從表達(dá)內(nèi)容與寫作背景，語言技巧分析以下詩句?！恫匠鱿拈T行·觀滄?！凡懿贃|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

旅游文學(xué)社會(huì)功能有（）。

“通百衢，惠七省，貨暢雙原，車馳八閩?！泵鑼懙氖牵ǎ?。

下列屬于蠶桑稼穡的有（）。

聯(lián)句“春風(fēng)靜，秋水明，貢士波臣知中國(guó)有圣人伊母也力”中的“圣人”指的是（）。

漢字的象形表意功能使它在語言表達(dá)中產(chǎn)生了大量的形容詞匯。下列屬于象形表意的是（）。

請(qǐng)結(jié)合《敦煌二十詠》（選一）一詩，介紹敦煌莫高窟的基本情況，并進(jìn)行簡(jiǎn)要分析?！抖鼗投仭罚ㄟx一）佚名雪嶺干青漢，云樓架碧空。重開千佛剎，旁出四天宮。瑞鳥含珠影，靈花吐蕙叢。洗心游勝境，從此去塵蒙。

下面寫云南《滇池》（其一）的句子有（）。