A.社會(huì)比較理論
B.社會(huì)理論
C.理論基礎(chǔ)
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A.被領(lǐng)導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.管理者
A.科學(xué)文化
B.文化教育
C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
A.經(jīng)濟(jì)
B.制度
C.作風(fēng)
A.直接環(huán)境和個(gè)性
B.間接環(huán)境
C.直接環(huán)境
A.上級(jí)到下下級(jí)
B.高級(jí)到低級(jí)
C.低級(jí)到高級(jí)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對(duì)組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營(yíng)健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。