A.接過禮品后,如果條件允許,可以當(dāng)眾拆開包裝欣賞一番
B.接過禮品后,可以亂仍亂放
C.過后再拆開禮物包裝時,不要忘了再次致謝并對禮品加以稱道
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A.是現(xiàn)代人進行交往聯(lián)絡(luò)的一種基本工具
B.離開了名片的使用或者不善于使用名片,往往直接有礙于彼此之間的溝通
C.離開了名片的使用或者不善于使用名片,有可能導(dǎo)致個人形象因此而受到損害
A.事后24小時內(nèi)
B.或?qū)⒍Y品登記上交
C.或?qū)⒍Y品退還
D.應(yīng)向送禮者說明拒收理由,并致以謝意
A.要感激對方的好意
B.要說明自己難以接受所贈之物的具體原因
C.哪些規(guī)定不容違背
D.生硬地阻擋禮品
A.應(yīng)捧在胸前稍嗅其香
B.將其倒拎
C.裝入瓶中
D.仍掉
A.應(yīng)立即起身站立,微笑地面對對方
B.神態(tài)自然,雙方接過禮品
C.抽出右手與對方相握為禮,口道“謝謝”之類的感激話語
最新試題
敏感于別人的感受,處理沖突時傾向于退縮與壓抑。這種處理人際沖突的風(fēng)格是()。
大會或典禮期間,不要隨意進出,不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機或收發(fā)短信,應(yīng)認真聆聽大會發(fā)言,必要時給予掌聲。()
下列屬于不恰當(dāng)交流的表現(xiàn)的是()。
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
脫妝時可以隨時隨地補妝。()
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
屬于校園公共場所禮儀包括()。
與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。(?/p>
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機應(yīng)變,想到什么說什么就好。()
某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報,在出黑板報的過程中,應(yīng)該抱有的想法是()。