最新試題
人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為()三種水平。
題型:多項(xiàng)選擇題
與不相識(shí)的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問題。()
題型:判斷題
校園人際交往中,我們應(yīng)該做一個(gè)非黑即白敢愛敢恨的人。()
題型:判斷題
當(dāng)發(fā)言人走上講臺(tái)或者講到精彩之處時(shí),都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時(shí),則應(yīng)給與長(zhǎng)時(shí)間的掌聲,以表示對(duì)發(fā)言人的謝意。()
題型:判斷題
與不熟識(shí)的人通話時(shí)應(yīng)先自我介紹后再談?wù)隆#ǎ?/p>
題型:判斷題
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果同學(xué)之間不小心碰撞,把飯菜撒到別的同學(xué)身上,要禮貌地說聲“對(duì)不起。()
題型:判斷題
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。()
題型:判斷題
正式場(chǎng)合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()
題型:判斷題
與他人溝通交往時(shí),應(yīng)該做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題