生長是量的增長，發(fā)育是質(zhì)的變化。

人體血細(xì)胞中有運(yùn)輸氧的功能的細(xì)胞是（）。

在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

人的脊柱有五個(gè)生理彎曲。

學(xué)前兒童患病時(shí)的臨床癥狀主要表現(xiàn)有（）。