簡述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征

操作能力

我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。

二戰(zhàn)以來，科技發(fā)展的第一個(gè)10年的標(biāo)志是（）

從使用性能上材料可以分為（）和功能材料兩類

簡述材料的分類。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

（）是20世紀(jì)下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。