A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《母育學(xué)?！?br />
D.《論天賦才能的培養(yǎng)》
E.《世界圖解》
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A.勞動(dòng)
B.國家
C.社會(huì)
D.家庭
E.兒童
A.勇敢
B.智慧
C.節(jié)制
D.忠誠
E.正義
A.17、18世紀(jì)英國教育發(fā)展緩慢，主要阻力來自教育自由的積習(xí)
B.英國政府不關(guān)心教育，初等學(xué)校的教學(xué)條件差
C.中等教育主要是富家子弟的升學(xué)預(yù)備教育，與窮困青年無緣
D.英國學(xué)校教育從整體上看仍沿襲舊制如采取放任政策，教會(huì)滲透學(xué)校，通行初等慈善教育
E.教會(huì)初等教育具有慈善性質(zhì)
A.《童年的秘密》
B.《母親與兒歌》
C.《人的教育》
D.《幼兒園教育學(xué)》
E.《母育學(xué)?！?/p>
A.文法
B.神話
C.“五項(xiàng)競(jìng)技”
D.天文
E.傳說
最新試題
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，要求每州的教改計(jì)劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”（簡(jiǎn)稱“臨教審”）的貢獻(xiàn)的是（）
下列選項(xiàng)中，不屬于蘇聯(lián)建國初期（1917一1920年）教育改革的主要措施的是（）
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是（）
1976年，在聯(lián)邦德國，一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是（）
指出社會(huì)主義教育必須同無產(chǎn)階級(jí)的政治相聯(lián)系，整個(gè)蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級(jí)精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng)，為無產(chǎn)階級(jí)專政服務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是（）
德國19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué)，最根本的不同之處是（）
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是（）
下列選項(xiàng)中，不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是（）
沒有對(duì)美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是（）