需求評(píng)估是開展社區(qū)矯正對(duì)象（）工作的前提。

社區(qū)矯正對(duì)象矯正的解除，意味著該矯正對(duì)象社區(qū)矯正工作的（）。

為增強(qiáng)矯正對(duì)象的法制意識(shí)而進(jìn)行的教育叫（）。

分類矯治原則的基本要求有哪些？

社區(qū)矯正解除的條件是什么？

開展社會(huì)適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對(duì)象（）。

論述矯正前調(diào)查制度。

入矯教育的組織實(shí)施主要包括（）。

簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。

社區(qū)矯正對(duì)象社會(huì)適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評(píng)估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對(duì)矯正對(duì)象的具體困難而開展的（）。