單項選擇題動作技能的特點具有()。
A.觀念性、內(nèi)隱性、簡縮性
B.物質(zhì)性、內(nèi)隱性、展開性
C.觀念性、外顯性、展開性
D.物質(zhì)性、外顯性、展開性
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1.單項選擇題在教學中,教師采用模型、圖片、幻燈、電影及錄像等進行教學,這種直觀形式屬于()。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.綜合直觀
D.分析直觀
2.單項選擇題在已經(jīng)形成的某些觀念的基礎(chǔ)上,學習一個概括和包程度更高的概念或命題,這種學習屬于()
A.上位學習
B.中位學習
C.下位學習
D.并列結(jié)合學習
3.單項選擇題根據(jù)知識的不同表述形式,將知識劃分為()。
A.感性知識和理性知識
B.陳述性知識和程序性知識
C.感性知識和陳述性知識
D.理性知識和程序性知識
4.單項選擇題有人將外在誘因分為三種:理智誘因、情緒誘因、社會誘因。以下屬于理智誘因的是()。
A.反饋
B.表揚
C.批評
D.競賽
5.單項選擇題需要層次理論是由以下哪位心理學家所提()。
A.阿特金森
B.馬斯洛
C.維納
D.班杜拉
最新試題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題
教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
在學習過程中,有的大學生因成績掛科而導致后續(xù)學習受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:單項選擇題
“行可以為表儀者,為人師也”,這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()
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大學生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現(xiàn)了大學生人際關(guān)系的什么特點?()
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通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
()不是心理健康的標準之一。
題型:單項選擇題
從心理健康教育的目標看,對大學生開展生涯輔導屬于實施()的心理健康教育。
題型:單項選擇題
“學為人師,行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響?()
題型:單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()
題型:單項選擇題