多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中經(jīng)常采用的策略有（）。

A.舉辦“鄰里節(jié)”
B.組織社區(qū)老年人合唱團(tuán)
C.為社區(qū)制訂詳細(xì)的“社區(qū)五年發(fā)展規(guī)劃”
D.為新入住社區(qū)的居民免費(fèi)發(fā)放社區(qū)概況介紹手冊(cè)
E.挑選社區(qū)居民成為某活動(dòng)的組織者

你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者呂某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保已不能應(yīng)付其家庭生活開支。他還說(shuō)最近天氣很冷，而家中棉被不夠，又沒錢購(gòu)買。呂某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下列做法中，能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。

A.呂某自掏腰包替他們解決生活困難
B.呂某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問(wèn)卷調(diào)查，了解他們的實(shí)際情況
C.呂某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)
D.呂某召開低保戶座談會(huì)，聽取他們的意見，商討解決辦法
E.呂某動(dòng)員志愿者，為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品

多項(xiàng)選擇題

某小學(xué)二年級(jí)有3個(gè)學(xué)生有厭學(xué)情緒，他們的班主任找來(lái)學(xué)校社會(huì)工作者席琳，希望她能幫助這3個(gè)孩子重拾學(xué)習(xí)的興趣與自信心。席琳為這3個(gè)孩子提供的社會(huì)工作服務(wù)已進(jìn)入結(jié)束階段，這時(shí)社會(huì)工作者席琳的任務(wù)是（）。

A.處理組員的離別情緒與感受
B.結(jié)案后減少與組員的聯(lián)系
C.保持組員對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí)
D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
E.幫助組員回顧個(gè)人問(wèn)題以及解決問(wèn)題所采取的行動(dòng)和步驟

^{<strike id="6vppu"></strike>}

社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中經(jīng)常采用的策略有（）。

你可能感興趣的試題

社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中經(jīng)常采用的策略有（）。