<table id="yz162"><rt id="yz162"></rt></table>

問答題

【簡答題】教師的教學(xué)效能感是解釋教師動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵因素，它廣泛影響著教師工作，在哪三方面影響著教師的行為？

答案：教師的教學(xué)效能感是解釋教師動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵因素。它影響著教師對教育工作的積極性；
1、影響教師對教學(xué)工作的努力程度；...

你可能感興趣的試題

【簡答題】簡述教學(xué)效能感的含義。對班杜拉的自我效能感理論有所了解。掌握教師教學(xué)效能感的成分。

答案：教師的教學(xué)效能感，是指教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷。班杜拉的自我效能感：是指人對自己能否成功地進(jìn)...

【簡答題】簡述教師職業(yè)角色的形成的階段

答案：主要經(jīng)歷了角色認(rèn)知階段、角色認(rèn)同階段以及角色信念階段。角色信念階段是教師角色意識形成的根本標(biāo)志。