A.以教師為主,教師努力關(guān)注教育過程
B.由教師和保育員共同關(guān)注教育過程
C.以保育員為主,保育員努力關(guān)注教育過程
D.由教師做好教育工作,保育員做好保育工作
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A.小班玩具品種不必過多,但相同品種的玩具一定要多
B.未成型的玩具在小班不宜選擇很多
C.中大班兒童的玩具從品種上要增多
D.大班兒童的玩具種類要少,數(shù)量也不必多
A.玩具只要好玩,不必考慮嬰幼兒的年齡特點
B.玩具只要有藝術(shù)性,不必考慮可變性
C.玩具要符合安全衛(wèi)生的要求
D.玩具只要逼真,所以價錢越貴越好
A.引起嬰幼兒情緒愉快,培養(yǎng)對美的感受力
B.發(fā)展嬰幼兒的感知覺及認(rèn)識能力,促進智力發(fā)展
C.發(fā)展嬰幼兒的動作,增強體質(zhì)
D.以上都是
A.發(fā)展嬰幼兒的動作,增強體質(zhì)
B.發(fā)展嬰幼兒模仿理解和運用語言的能力
C.發(fā)展嬰幼兒數(shù)學(xué)運算能力
D.發(fā)展嬰幼兒良好的行為習(xí)慣
A.平坦、有遮陰處、遠(yuǎn)離活動室
B.有遮陰處、不遠(yuǎn)離活動室、凹凸不平
C.平坦、有遮陰處、不遠(yuǎn)離活動室
D.平坦、不遠(yuǎn)離活動室、直接在太陽下
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最新試題
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
即便是嬰幼兒在腹瀉期間,也不應(yīng)該中斷母乳喂養(yǎng)。
生長激素促進骨骼成長、促進肌肉和內(nèi)臟生長,進而促進嬰幼兒的成長。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
兒童不用斷奶后才添加輔食。
乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。