A.發(fā)展嬰幼兒的動作,增強體質(zhì)
B.發(fā)展嬰幼兒模仿理解和運用語言的能力
C.發(fā)展嬰幼兒數(shù)學運算能力
D.發(fā)展嬰幼兒良好的行為習慣
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A.平坦、有遮陰處、遠離活動室
B.有遮陰處、不遠離活動室、凹凸不平
C.平坦、有遮陰處、不遠離活動室
D.平坦、不遠離活動室、直接在太陽下
A.限制嬰幼兒的游戲時間
B.提供充足的游戲時間
C.創(chuàng)設(shè)兒童游戲場地
D.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,配備游戲材料
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.學齡前
A.檢查安全
B.為嬰幼兒活動做好準備
C.備好必需的活動器械、玩具
D.準備少量茶水
A.游戲給兒童帶來積極愉快的情緒,是兒童身體發(fā)展的需要。
B.游戲滿足兒童交往的需要
C.游戲滿足嬰幼兒好奇、好重復、好探索的愿望
D.以上都是
最新試題
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
嬰幼兒發(fā)育正常時要刻意比較睡眠的時間、進食量。
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導教育。
嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應引導、責罵。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。