（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

不屬于嬰幼兒照料過(guò)程中的不安全因素的選項(xiàng)是（）。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn)，（）的飲食模式。

對(duì)新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。

嬰幼兒消化不良的主要表現(xiàn)一般不包括（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。

開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是（）嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。

對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。