A.動作發(fā)展
B.個(gè)體特征
C.睡眠情況
D.飲食情況
E.感知發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)展水平
B.情緒變化
C.發(fā)展進(jìn)程
D.聰慧程度
E.動作靈敏
A.嬰幼兒基本情況
B.語言發(fā)展水平狀況
C.確定的發(fā)展目標(biāo)
D.觀察和評價(jià)
E.教育策略和游戲
A.促進(jìn)嬰幼兒情感和社會性發(fā)展
B.針對嬰幼兒的個(gè)體語言發(fā)展差異
C.促進(jìn)嬰幼兒個(gè)體語言發(fā)展
D.增強(qiáng)嬰幼兒感知能力
E.促進(jìn)嬰幼兒視覺發(fā)展
A.了解孩子的語言發(fā)展?fàn)顩r
B.確定語言培養(yǎng)計(jì)劃的起點(diǎn)和游戲活動內(nèi)容
C.制定適宜的語言培養(yǎng)日標(biāo)
D.實(shí)施語言培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
E.評估
A.確定有差異性的語言教育的基礎(chǔ)
B.準(zhǔn)備實(shí)施有差異性的語言教育的相關(guān)服務(wù)設(shè)施
C.制定小班化語言教育計(jì)劃
D.確定游戲活動目標(biāo)和內(nèi)容
E.制定個(gè)別化語言教育計(jì)劃
最新試題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
()歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡單句
大運(yùn)動活動的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
語言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動作。