A.動(dòng)作性強(qiáng)的
B.重復(fù)句子的
C.朗朗上口的兒歌
D.以上皆是
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A.手段
B.目標(biāo)
C.目的
D.方法
A.加強(qiáng)聽力和發(fā)音能力的訓(xùn)練
B.與進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)相結(jié)合
C.用恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)嬰兒說話的欲望
D.多看多聽生動(dòng)活潑的兒童動(dòng)畫片
A.要求學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢
B.培養(yǎng)良好的習(xí)慣比畫畫本身更重要
C.第一次涂鴉就要告訴寶寶不能涂到紙以外的其它地方,否則就要把筆收起來
D.及時(shí)的鼓勵(lì),保護(hù)嬰幼兒的表現(xiàn)欲
A.手掌動(dòng)作
B.手指動(dòng)作
C.雙臂動(dòng)作
D.雙腳動(dòng)作
A.開始杯中水量要裝少一些,喝一點(diǎn)再添
B.開始大人要托住杯子以免打翻
C.等動(dòng)作穩(wěn)定后讓嬰幼兒自己扶杯喝水
D.避免太重拿不動(dòng)或拿不穩(wěn)而打翻
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最新試題
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。