單項選擇題（）是教育心理學研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使用，也可以結合其他方法進行，使用起來方便易行，對教育過程不會發(fā)生干擾，所得的結果比較符合實際。
A.調查法
B.觀察法
C.實驗法
D.總結法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題課程建設是職業(yè)教育心理學發(fā)展的（）
A.唯一出路
B.根本出路
C.重要基礎
D.核心問題
2.單項選擇題構建職業(yè)教育心理學體系，目前基本上有兩種思路：但這兩種思路都完全不適應職業(yè)教育改革和發(fā)展的需求，由此導致了職業(yè)教育心理學課程教育和教材編寫的（）問題，缺乏應有的職業(yè)教育特色。
A.普教化
B.成教化
C.成人化
D.特色化
3.單項選擇題職業(yè)教育心理學是一門性質特殊的重要分支學科，但是在目前的學科體系中，它作為教育心理學的“附庸”而存在，處境非常（）重要。
A.關鍵
B.核心
C.尷尬
D.基本
4.單項選擇題職業(yè)院校教育工作者的心理分析，其中教師心理是主要的、（）的內容。
A.關鍵
B.核心
C.重點
D.基本
5.單項選擇題微觀的職業(yè)教育心理學主要包括對職業(yè)教育內容的心理分析，其中以（）為核心，以教學心理為主體。
A.學習心理
B.學生心理
C.教師心理
D.個性心理
最新試題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題
奧蘇伯爾根據學習內容把學生的學習分為（）學習。
題型：多項選擇題
學習對有機體腦的化學物（）等有重要影響。
題型：多項選擇題
聯想法也稱提問探討法，根據需要解決的任務，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
巴特森指出：再學習就是學習“學習能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
職業(yè)教育心理學研究內容包含（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經過順從、認同和（）階段。
題型：單項選擇題
心理學的實質是指（）。
題型：多項選擇題
人的心理內容具有（）。
題型：單項選擇題
學生的學習取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項選擇題