單項選擇題在學習的過程中，學習者針對所學內容畫出網(wǎng)絡關系圖，這種學習策略屬于（）
A.元認知策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.組織策略
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1.單項選擇題張晡這次考試成績非常差，老師找他談話時，他分析原因是因為近期喜歡上班內一名女同學，上課經(jīng)常開小差學習不夠努力。這種歸因屬于（）
A.不穩(wěn)定、不可控制的外歸因
B.穩(wěn)定、可控制的內歸因
C.穩(wěn)定、可控制的外歸因
D.不穩(wěn)定、可控制的內歸因
2.單項選擇題背誦短文時，前后端的內容容易記住，中間的內容難記且容易遺忘，這是（）影響的結果。
A.同化說
B.痕跡消退說
C.動機說
D.倒攝抑制與前攝抑制
3.單項選擇題有位學生已知道“先乘除，后加減”的運算法則，但在運算11+3x7=？時，還是把11與3加起來再乘以7，這是受（）影響表現(xiàn)。
A.定勢
B.逆向遷移
C.正遷移
D.水平遷移
4.單項選擇題個體身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
5.單項選擇題《禮記》說：“師也者，教之以事而喻諸德也?！逼浜x是指（）
A.教師的本職工作是教書育人
B.教師要教會學生知識
C.教師要教會學生學習的方法
D.教師要對學生進行德育
最新試題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認同和（）階段。
題型：單項選擇題
西方兩大學習理論體系包括（）。
題型：多項選擇題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題
職業(yè)院校心理輔導目標分為矯治性目標、（）。
題型：多項選擇題
學習變量有學習者的情境因素和（）。
題型：多項選擇題
在教學中，培養(yǎng)和激發(fā)學生主動積極性，可通過設置適當?shù)膶W習目標、（）等手段。
題型：多項選擇題
心理學的實質是指（）。
題型：多項選擇題
學習的主要作用不包括（）。
題型：單項選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認知活動和動作方式。
題型：單項選擇題
學習對有機體腦的化學物（）等有重要影響。
題型：多項選擇題