A．多重存儲模型 B．加工水平途徑 C．TuLving（1972）的情節(jié)和語義記憶模型 D．平行分布加工途徑
A．需要注意，但特征整合不需要注意 B．不需要注意，但特征整合需要注意 C．與特征整合均需要注意 D．與特征整合均不需要注意
最新試題
河內(nèi)塔問題是一個通過使用（）方法分析的（）問題的例子。
將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）
語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個被稱為（）
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）
在語法分析中的交互作用原則中指出（）
