將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）

子目標的典型目的是（）

在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。

下列哪一項是功能固著的最好的例子（）

語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個被稱為（）

下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)（）

紐厄爾和西蒙是設計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念，即解決問題是一個過程，包括（）

以上哪個問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）

（）認為不同文化下的語言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。

在語法分析中的交互作用原則中指出（）