綜合實(shí)踐活動課程評價不具有哪個特點(diǎn)？（）

學(xué)校中哪些活動可以與綜合實(shí)踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展？

綜合實(shí)踐活動課程的定量評價方法不包括（）

在實(shí)施綜合實(shí)踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）

實(shí)踐的形態(tài)不包括（）。

下列不屬于綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是（）

實(shí)踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價值不包括（）。

綜合實(shí)踐活動課程是由教師和（）合作開發(fā)與實(shí)施的課。

以下不屬于馬克思主義哲學(xué)中關(guān)于“實(shí)踐”有哪些基本內(nèi)涵？（）

有關(guān)綜合實(shí)踐活動的特點(diǎn)，下列表述有誤的一項(xiàng)為（）。