發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權勢的人或群體，兒童應對外界的這一手段是（）。

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）