注意缺陷多動(dòng)障礙的成因包括（）

中學(xué)生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）

對(duì)心理健康教育課程主題的描述正確的是（）

注意缺陷多動(dòng)障礙兒童腦電圖表現(xiàn)為（）