（1）父母本人的個性特征； （2）兒童自身的特征，如性格、氣質(zhì)、能力； （3）社會環(huán)境，家庭內(nèi)部的環(huán)境。
最新試題
共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。
皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）
中學生的問題行為分為（）
科爾伯格認為大多數(shù)青少年和成人處于道德發(fā)展的（）
以下對心理健康教育課的描述不正確的是（）
