巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

用人的感知覺與反應能力測量結果作為衡量智力水平的指標，持該觀點的心理學家（）

在進行心理學研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結果。心理學的這一特征說明（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉變?yōu)閷嶒灱僭O，提出實驗假設的過程是（）

認為情緒包含生理喚醒與認知標簽的心理學家是（）