人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

皮亞杰對于兒童的游戲進行分類，其中包括（）

皮亞杰認為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。