共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。

中學生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）

以下哪一項不屬于心理健康教育課的教學階段（）

科爾伯格認為大多數(shù)青少年和成人處于道德發(fā)展的（）

以下對心理健康教育課的描述不正確的是（）