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A.消費者學(xué)習(xí)是認知性學(xué)習(xí)
B.消費者學(xué)習(xí)是實踐性學(xué)習(xí)
C.消費者學(xué)習(xí)是潛伏式學(xué)習(xí)
D.消費者學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)強度
A.無意注意
B.有意注意
C.持續(xù)注意
D.不間斷注意
A.求實動機
B.求新、求異動機
C.求美動機 、求名動機
D.模仿、從眾動機
E.求便動機、好癖動機
A.必須有鮮明的形象特征
B.要做到簡明、通俗和易記
C.要做到個性鮮明、獨具特色
D.要與產(chǎn)品本身的性質(zhì)、特點和情調(diào)相諧調(diào)
E.要注意和尊重不同民族、種族、宗教、地域的風俗習(xí)慣
A.根據(jù)產(chǎn)品的外觀或色澤命名
B.根據(jù)產(chǎn)品的制作方法或研制過程命名
C.根據(jù)產(chǎn)品的主要效用命名
D.根據(jù)產(chǎn)品的主要成分命名
E.根據(jù)產(chǎn)品出產(chǎn)地命名
F.以人名命名
最新試題
下面哪幾項營銷活動運用了操作性條件反射學(xué)習(xí)原理？（）
消費者行為學(xué)的前沿研究領(lǐng)域可能包括（）。
說服過程離不開說服對象，即目標靶。目標靶的特征包括（）。
個性與決策中不包括（）。
凡勃倫在1899年出版的《有閑階級論》在消費者行為研究的歷史中屬于（）階段。
消費者行為學(xué)中，“沖動型消費者”通常具有（）的特點。
對于某些社會可見性較強的商品來說，消費者可能以（）的自我概念來指導(dǎo)其行為。
測量消費者知識可以從哪些方面進行？（）
世紀60年代初，寶潔公司開發(fā)出一次性尿布，在試銷過程中定價為10美分，預(yù)計銷售4億塊，但試銷的結(jié)果只有預(yù)計銷量的一半。在后續(xù)的調(diào)研中寶潔公司發(fā)現(xiàn)，這種產(chǎn)品雖然受到消費者的歡迎，但很多家庭只有帶孩子旅行或參加宴會時才舍得使用。寶潔公司在銷售過程中出現(xiàn)此種問題屬于市場營銷組合中的（）環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。
根據(jù)榮格的個性類型說，一位消費者在購買服裝時，不考慮價格和實用性，只因為喜歡它的顏色和款式就決定購買，這位消費者最可能是（）的個性類型。