單項(xiàng)選擇題口算、閱讀、構(gòu)思、心算、解題時(shí),智力活動(dòng)可以高度簡縮這些思維的過程,比實(shí)際操作有時(shí)要快得多,這體現(xiàn)的是智力技能的()
A.內(nèi)潛性
B.外顯性
C.觀念性
D.簡縮性
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)動(dòng)作技能的不同分類標(biāo)準(zhǔn),打字、彈鋼琴屬于()
A.細(xì)微型動(dòng)作技能
B.粗放型動(dòng)作技能
C.斷續(xù)型動(dòng)作技能
D.徒手型動(dòng)作技能
2.單項(xiàng)選擇題把動(dòng)作技能分為細(xì)微型動(dòng)作技能與粗放型動(dòng)作技能的依據(jù)是()
A.動(dòng)作對環(huán)境依賴程度的不同
B.動(dòng)作的連貫與否
C.動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的不同
D.操作對象的不同
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羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
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有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
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教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
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社會(huì)性可以分為社會(huì)性品質(zhì)、社會(huì)性行為兩個(gè)方面,這種是從()進(jìn)行劃分。
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發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:單項(xiàng)選擇題